影视知识与精品鉴赏

1 (p1): 第一单元 “戏”（戏剧基本知识）
1 (p1-1): 第一节 戏剧艺术引论
1 (p1-1-1): （一）综合论——戏剧文学、戏剧艺术、第七艺术
2 (p1-1-2): （二）“三一”论——从《茶馆》的地点和《雷雨》的时间谈起
3 (p1-1-3): （三）典型论——高尔基、鲁迅论典型
7 (p1-1-4): （四）生活论
10 (p1-1-5): （五）冲突论
15 (p1-1-6): （六）悬念论
20 (p1-2): 第二节 戏剧思维模式
20 (p1-2-1): （一）情节展开
24 (p1-2-2): （二）场景安排
27 (p1-2-3): （三）人物设计
32 (p1-3): 第三节 戏剧语言规范
33 (p1-3-1): （一）台词种类
34 (p1-3-2): （二）台词要求
40 (p1-4): 第四节 戏剧演绎创造
40 (p1-4-1): （一）为什么用“演绎”
46 (p1-4-2): （二）驰名国际的两种欧洲戏剧表演体系
50 (p1-5): 第五节 中国京剧艺术——享誉全球的中国京剧与梅兰芳表演体系
50 (p1-5-1): （一）梅兰芳的卓越贡献
51 (p1-5-2): （二）京剧艺术体系特征
58 (p1-5-3): （三）以梅兰芳为代表的中国京剧艺术表演体系将不断辉煌
60 (p1-6): 第六节 戏剧主要种类
60 (p1-6-1): （一）中国古代戏剧与戏曲
65 (p1-6-2): （二）欧洲戏剧简史与种类
70 (p1-6-3): （三）欧洲剧种在新中国生根开花
74 (p2): 第二单元 “影”（电影基本知识）
74 (p2-1): 第一节 电影艺术源流
74 (p2-1-1): （一）世界电影发展简史
80 (p2-1-2): （二）中国电影发展梗概
86 (p2-1-3): （三）电影主要片种
88 (p2-2): 第二节 电影艺术特征
88 (p2-2-1): （一）排行“第八”
88 (p2-2-2): （二）砸烂“三一”
88 (p2-2-3): （三）放开戏剧——《魂断蓝桥》
89 (p2-2-4): （四）交叉时空——《天云山传奇》
90 (p2-2-5): （五）音画结合——《人证》、《愤怒的人》
91 (p2-2-6): （六）“视觉造型”与视听合——《邻居》
92 (p2-2-7): （七）“动作语言”与动静兼容——《西安事变》
94 (p2-2-8): （八）蒙太奇思维——《淮海战役》
95 (p2-2-9): （九）长镜头理论——《见习律师》
96 (p2-3): 第三节 电影剧本创编
96 (p2-3-1): （一）电影大师们的启示
97 (p2-3-2): （二）“无中生有”者的创造——《上甘岭》、《林则徐》、《卡萨布兰卡》
99 (p2-3-3): （三）文学作品改编电影
107 (p2-4): 第四节 电影生产流程
107 (p2-4-1): （一）世界最大工厂——《攻克柏林》、《大转折》
108 (p2-4-2): （二）首战“纸上谈兵”（第一阶段）——《李双双》、《蝴蝶梦》
109 (p2-4-3): （三）齐心“弄假成真”（实拍阶段）——《牧马人》、《瑞典女皇》
112 (p2-4-4): （四）共建“系统工程”（后期阶段）——《沙鸥》
113 (p2-4-5): （五）电影拍摄中常用术语名词简释
115 (p2-5): 第五节 电影音乐概述
115 (p2-5-1): （一）电影与音乐
120 (p2-5-2): （二）怎样使影乐联姻
121 (p2-5-3): （三）电影音乐中的“敏感”问题
123 (p2-6): 第六节 电影美学探讨
124 (p2-6-1): （一）电影语言发展与现代化
125 (p2-6-2): （二）电影与戏剧“离婚”
126 (p2-6-3): （三）电影与精神分析学浅谈
127 (p2-6-4): （四）电影与符号学说
128 (p2-6-5): （五）电影不是“综合艺术”
130 (p3): 第三单元 “视”（电视艺术与影视文化）
130 (p3-1): 第一节 电影艺术60年
130 (p3-1-1): （一）电视的产生
131 (p3-1-2): （二）电视艺术简史
134 (p3-1-3): （三）中国电视事业发展概况
135 (p3-2): 第二节 电视艺术特征
135 (p3-2-1): （一）兼容性
136 (p3-2-2): （二）参与性
136 (p3-2-3): （三）纪实性
136 (p3-2-4): （四）连续性与系列性
137 (p3-3): 第三节 影视媒体应用
137 (p3-3-1): （一）思想教育
140 (p3-3-2): （二）远程教学
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